Perkembangan Teknologi Pembelajaran dari masa ke masa

Teknologi pendidikan  maupun teknologi pembelajaran secara historis istilah ini mempunyai dua pendapat. Pertama karena kata pembelajaran lebih sesuai dengan fungsi teknologi.  Kedua Karena kata pendidikan lebih sesuai dengan hal-hal yang berhubungan dengan sekolah atau lingkungan pendidikan. Banyak yang berangapan bahwa  istilah pembelajaran  tidak hanya  mencakup pengertian pendidikan mulai TK hingga SLTA melainkan untuk mencakup istilah pelatihan. Menurut knirk dan gusfson (1986) kata pembelajaran khususnya berkenaan dengan permasalahan belajar mangajar, sedangkan pendidikan terlalu luas karena mencakup segala aspek pendidikan, Sebaliknya yang setuju dengan istilah teknologi pendidikan karena pembelajaran diangap oleh sebagian orang bahagian dari pendidikan, maka sebaiknya dipakai istilah yang memberikan cakupan yang lebih luas (AECT, 1977, saettler). Kata pendidikan  merujuk pada aneka ragam lingkungan belajar termasuk belajar di rumah, di sekolah,  di tempat kerja, sedangkan kata pembelajaran hanya merujuk pada hal-hal yang berkaitan dengan lingkungan sekolah saja.

Materi Lengkapnya silahkan download PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN DARI MASA KE MASA