Membuat E-Learning sebagai media pembelajaran menggunakan I-Spring

Membuat E-Learning sebagai media pembelajaran menggunakan I-Spring

Deangan adanya perkembangan teknologi yang semakin canggih dariwaktu kewaktu membuat kita tidak kehabisan akal untuk membuat sarana pembelajaran yang inovatif dan kreatif. salah satunya adalah dengan memanfaatkan I-spring sebagai media pembelajaran jarak jauh. untuk lebih jelasnya terlebih dahulu akan diuraikan penjelasan mengenai e-learning dan i-spring berikut ini yang kemudian akan diteruskan dengan langkah-langkah pembuatanya.

E-learning adalah suatu sistem atau konsep pendidikan yang memanfaatkan teknologi informasi dalam proses belajar mengajar. Berikut beberapa pengertian E-learning dari berbagai sumber:

1. Pembelajaran yang disusun dengan tujuan menggunakan sistem elektronik atau komputer sehingga mampu mendukung proses pembelajaran (Michael, 2013:27). 
2. Proses pembelajaran jarak jauh dengan menggabungkan prinsip-prinsip dalam proses pembelajaran dengan teknologi (Chandrawati, 2010).
3. Sistem pembelajaran yang digunakan sebagai sarana untuk proses belajar mengajar yang dilaksanakan tanpa harus bertatap muka secara langsung antara guru dengan siswa (Ardiansyah, 2013).

Karakteristik E-learning

Menurut Rosenberg (2001) karakteristik E-learning bersifat jaringan, yang membuatnya mampu memperbaiki secara cepat, menyimpan atau memunculkan kembali, mendistribusikan, dan sharing pembelajaran dan informasi.

Karakteristik E-learning menurut Nursalam (2008:135) adalah:

1. Memanfaatkan jasa teknologi elektronik.
2. Memanfaatkan keunggulan komputer (digital media dan komputer networks)
3. Menggunakan bahan ajar yang bersifat mandiri (self learning materials) kemudian disimpan di komputer, sehingga dapat diakses oleh doesen dan mahasiswa kapan saja dan dimana saja.
4. Memanfaatkan jadwal pembelajaran, kurikulum, hasil kemajuan belajar, dan hal-hal yang berkaitan dengan administrasi pendidikan dapat dilihat setiap saat di komputer.

Manfaat E-learning

Manfaat E-learning adalah:

1. Fleksibel. E-learning memberi fleksibilitas dalam memilih waktu dan tempat untuk mengakses perjalanan.
2. Belajar Mandiri. E-learning memberi kesempatan bagi pembelajar secara mandiri memegang kendali atas keberhasilan belajar.
3. Efisiensi Biaya. E-learning memberi efisiensi biaya bagi administrasi penyelenggara, efisiensi penyediaan sarana dan fasilitas fisik untuk belajar dan efisiensi biaya bagi pembelajar adalah biaya transportasi dan akomodasi.

Manfaat E-learning menurut Pranoto, dkk (2009:309) adalah:

1. Penggunaan E-learning untuk menunjang pelaksanaan  proses belajar dapat meningkatkan daya serap mahasiswa atas materi yang diajarkan.
2. Meningkatkan partisipasi aktif dari mahasiswa.
3. Meningkatkan partisipasi aktif dari mahasiswa.
4. Meningkatkan kemampuan belajar mandiri mahasiswa.
5. Meningkatkan kualitas materi pendidik dan pelatihan.
6. Meningkatkan kemampuan menampilkan informasi dengan perangkat teknologi informasi, dimana dengan perangkat biasa sulit dilakukan.

Kelebihan E-learning

Kelebihan E-learning  ialah memberikan fleksibilitas, interaktivitas, kecepatan, visualisasi melalui berbagai kelebihan dari masing-masing media (Sujana, 2005 : 253 ). Menurut L. Tjokro (2009:187), E-learning memiliki banyak kelebihan yaitu :

1. Lebih mudah diserap, artinya menggunakan fasilitas multimedia berupa gambar, teks, animasi, suara, video. 
2. Jauh lebih efektif dalam biaya, artinya tidak perlu instruktur, tidak perlu minimum audiensi, bisa dimana saja, bisa kapan saja, murah untuk diperbanyak.
3. Jauh lebih ringkas, artinya tidak banyak formalitas kelas, langsung pada pokok bahasan, mata pelajaran sesuai kebutuhan.
4. Tersedia 24 jam/hari – 7 hari/minggu, artinya penguaasaan materi tergantung pada semangat dan daya serap siswa, bisa dimonitor, bisa diuji dengan e-test.

Kekurangan E-learning

Kekurangan E-learning menurut L. Gavrilova (2006:354) adalah pembelajaran dengan model E-learning membutuhkan peralatan tambahan yang lebih (seperti komputer, monitor, keyboard, dsb). Kekurangan E-learning yang diuraikan oleh Nursalam (2008:140) sebagai berikut :

1. Kurangnya interaksi antara pengajar dan pelajar atau bahkan antar pelajar itu sendiri.
2. Kecenderungan mengabaikan aspek akademik atau aspek sosial dan sebaliknya membuat tumbuhnya aspek bisnis/komersial.
3. Proses belajar mengajar cenderung ke arah pelatihan daripada pendidikan. 
4. Berubahnya peran pengajar dari yang semula menguasai teknik pembelajaran konvensional, kini juga dituntut mengetahui teknik pembelajaran yang menggunakan ICT (information, communication, dan technology).
5. Tidak semua tempat tersedia fasilitas internet ( mungkin hal ini berkaitan dengan masalah tersedianya listrik, telepon, ataupun komputer).
6. Kurangnya sumber daya manusia yang menguasai internet.
7. Kurangnya penguasaan bahasa komputer.
8. Akses pada komputer yang memadai dapat menjadi masalah tersendiri bagi peserta didik. 
9. Peserta didik bisa frustasi jika mereka tidak bisa mengakses grafik, gambar, dan video karena peralatan yang tidak memadai.
10. Tersedianya infrastruktur yang bisa dipenuhi.
11. Informasi dapat bervariasi dalam kualitas dan akurasi sehingga penduan dan fitur pertanyaan diperlukan.
12. Peserta didik dapat merasa terisolasi

ISpring Presenter  merupakan salah satu tool yang mengubah file presentasi menjadi bentuk flash  dan bentuk  SCORM / AICC, yaitu bentuk yang biasa digunakan dalam pembelajaran dengan e-learning LMS (Learning management System).

Ispring adalah suatu aplikasi atau toolbox yang dapat mengubah suatu file dengan power point menjadi sebuah flash yang sering kita sebut dengan film. Sering sekali kita mendapat tugas membuat powerpoint semenarik mungkin. nah dengan adanya Ispring kita dapat membuat power point menjadi seperti film yang akan berjalan sendiri dan memudahkan kita untuk berpresentasi. Beberapa fitur Ispring sendiri adalah beberapa yaitu :

1. iSpring Presenter sendiri dapat dikerjakan untuk mempermudah sebuah file presentasi untuk masuk ke komputer manapun dan dengan mudah melakukan presentasi.
2. iSpring Presenter juga dapat menyisipkan berbagai bentuk media, sehingga dapat membuat media pembelajaran yang dihasilkan akan lebih menarik, diantaranya seperti rekaman video, dapat merekam dan menambahkan Flash dan video YouTube, mengimpor atau merekam audio, menambahkan informasi pembuat presentasi dan logo perusahaan, serta membuat navigasi dan desain yang unik.
3. Mudah dimasukkan dalam format flash, yang dapat digunakan dimanapun dan dioptimalkan untuk web.
4. Membuat kuis dengan berbagai jenis pertanyaan/soal yaitu: True/False, Multiple Choice, Multiple response, Type In, Matching, Sequence, numeric, Fill in the Blank, Multiple Choice.

Ispring dapat berfungsi sebagai :

• Ispring Free dapat menyisipkan berbagai bentuk media, sehingga media pembelajaran yang dihasilkan akan lebih menarik, diantaranya adalah dapat merekam dan sinkronisasi video presenter, menambahkan Flash dan video YouTube, mengimpor atau merekam audio, menambahkan informasi pembuat presentasi dan logo perusahaan, serta membuat navigasi dan desain yang menarik.
• Mudah didistribusikan dalam format flash, yang dapat digunakan dimanapun dan dioptimalkan untuk web.
• Membuat kuis dengan berbagai jenis pertanyaan/soal yaitu : True/False, Multiple Choice, Multiple response, Type In, Matching, Sequence, numeric, Fill in the Blank, Multiple Choice Text.

Tulisan kali ini akan dibahas mengenai pembuatan dalam format flash, yang dapat digunakan dimanapun dan dioptimalkan untuk web, adapun langkah-langkahnya :

1. Buka file PowerPoint yang sudah siap di publish ke web, lalu pilih menu Ispring seperti gambar di bawah ini yang dilingkari warna merah (1) lalu pilih Publish (dilingkari warna merah no.2

2. Proses berikutnya akan muncul seperti pada gambar di bawah ini, pertma kali klik iSpring Online (lingkaran arna merah no.1) kemudian ubah judulnya (lingkaran warna 2), pilih playernya (no.3) dan terakhir adalah publisyang terletak di bagian bawah. 

3. Akan muncul kotak dialog seperti gambar di bawah ini, lalu pilih Sign up for a trial account (yang dilingkari warna merah)

4. Lalu akan menyambungkan ke browser, seperti gambar di bawah ini lalu pilih Sign Up For Free (dilingkari putih)

5. Akan muncul kotak dialog seperti gambar di bawah ini, lalu isi formulir mulai kotak warna merah dari ni 1 sampai 4, lalu klik no. 5

6. Hasil registrasi pada no.5 akan muncul seperti pada gambar di bawah ini, lalu catat pada lingkaran 1 dan 2. setelah dicatat lalu pilih Getting Started (yang di lingkari warna merah no.3)

 7. Langkah berikutnya isikan data pada Account Detail Ispring onlinenya, dari mulai data account URL, email, dan password. 

 8.Langkah selanjutnya adalah muncul kotak dialog di bawah dimana pada no.1 (yang dilingkari warna merah) sudah ada alamat webnya, lalu klik publish (kolom mwerah no.2)

9.Lalu tunggu prosesnya seperti gambar di bawah ini

10.Lalu akan muncul kotak dialog di bawah ini dan pilih yang warnai warna merah seperti gambar di bawah ini

11.Proses berikutnya akan muncul kotak dialog di bawah ini, lalu pilih  Preview yang terletak disamping. 

12. Kemudian muncul kotak dialog seperti di bawah lalu klik yang bertanda oval merah (Launch Course)

13. Hasilnya akan muncul seperti di bawah ini, sampai pada tahap ini pembuatan iSpring online sudah beres

14.Untuk melihat file yang kita miliki klik Conten di sebelah kiri dan di sebelah kanan akan muncul file yang kita upload.

15. Jika file kita akan di buka oleh orang lain maka kasihkan link dan pasword pada langkah no. 6

Demikian yang dapat saya bagi hari ini, semoga memberikan manfaat kepada para pembaca blog ini

Referensi 

http://www.kajianpustaka.com/2014/06/pengertian-karaktiristik-dan-manfaat-elearning.html

https://apriliareva.wordpress.com/2016/05/02/pembuatan-flash-movie-presentasi-dengan-ispring-presenter/