Headline

Translate

Showing posts with label LAIN-LAIN. Show all posts
Showing posts with label LAIN-LAIN. Show all posts

Kenapa Blog Kita Sepi Pengunjung? Ini Penyebab yang Sering Tidak Disadari

Written By Muh Rizal Firdaus on Monday, February 9, 2026 | 11:30 PM

 

Kenapa Blog Kita Sepi Pengunjung? Ini Penyebab yang Sering Tidak Disadari

Banyak orang semangat membuat blog di awal, rajin menulis, bahkan sudah mengisi puluhan artikel. Tapi setelah beberapa waktu, muncul satu pertanyaan yang bikin frustrasi: kenapa blog saya tetap sepi pengunjung?

Kalau kamu merasakan hal yang sama, tenang — kamu tidak sendirian. Blog yang sepi itu hal yang sangat umum, apalagi untuk blogger pemula. Yuk kita bahas beberapa penyebab utamanya.




1. Konten Tidak Sesuai dengan yang Dicari Orang

Sering kali kita menulis berdasarkan apa yang kita suka, bukan apa yang orang lain butuhkan. Akibatnya, artikel yang kita buat jarang dicari di Google.

Misalnya, kita menulis pengalaman pribadi yang sangat spesifik, tapi tidak banyak orang yang mengetikkan topik itu di mesin pencari. Hasilnya? Artikel bagus, tapi pembaca hampir tidak ada.

Solusinya:
Coba cari tahu kata kunci (keyword) yang sering dicari orang. Tulis artikel yang menjawab pertanyaan, masalah, atau kebutuhan pembaca.


2. Judul Artikel Kurang Menarik

Judul adalah pintu pertama menuju blog kita. Kalau judulnya biasa saja, orang cenderung tidak tertarik untuk mengklik, meskipun isi artikelnya sebenarnya bagus.

Bandingkan:

  • “Pengalaman Menggunakan Blog”
    vs

  • “5 Kesalahan Blogger Pemula yang Bikin Blog Sepi Pengunjung”

Judul kedua lebih jelas, spesifik, dan bikin penasaran.

Solusinya:
Buat judul yang:

  • Jelas membahas apa

  • Mengandung manfaat

  • Memancing rasa ingin tahu


3. Jarang Update Konten

Blog yang jarang diisi akan sulit berkembang. Mesin pencari seperti Google lebih menyukai website yang aktif dan rutin memperbarui konten.

Kalau kita hanya posting 1 artikel lalu berhenti berminggu-minggu, blog akan sulit naik peringkat.

Solusinya:
Buat jadwal menulis yang realistis. Tidak perlu setiap hari, yang penting konsisten, misalnya seminggu sekali.


4. Tampilan Blog Kurang Nyaman

Pengunjung bisa langsung keluar kalau blog:

  • Terlalu banyak iklan

  • Loading-nya lambat

  • Tampilannya berantakan

  • Sulit dibaca di HP

Pengalaman pembaca itu sangat penting. Kalau tidak nyaman, mereka tidak akan kembali lagi.

Solusinya:
Gunakan template yang ringan, rapi, dan responsif (nyaman dibuka di smartphone).


5. Tidak Melakukan Promosi

Banyak yang berpikir, “Kalau sudah diposting, nanti juga orang datang sendiri.” Padahal, blog baru butuh dorongan agar dikenal.

Tanpa promosi, artikel kita seperti buku bagus yang disimpan di gudang — tidak ada yang tahu.

Solusinya:
Bagikan artikel ke:

  • Media sosial (Facebook, WhatsApp, Telegram, dll.)

  • Grup yang sesuai dengan topik blog

  • Komunitas online yang relevan


6. Kurang Sabar dengan Proses

Ini yang paling sering terjadi. Banyak blogger menyerah di bulan-bulan pertama karena pengunjung masih sedikit.

Padahal, blog itu seperti menanam pohon. Tidak langsung berbuah. Butuh waktu, perawatan, dan konsistensi.

Faktanya:
Banyak blog mulai ramai setelah 6 bulan sampai 1 tahun rutin diisi.

11:30 PM | 0 comments | Read More

How We Should Face the Possibility of World War III: Prepared, Not Panicked

Written By Muh Rizal Firdaus on Thursday, January 29, 2026 | 10:50 PM

 How We Should Face the Possibility of World War III: Prepared, Not Panicked



The phrase “World War III” carries a heavy emotional charge. It sparks fear, uncertainty, and a flood of dramatic images shaped by movies, headlines, and social media. But if we step away from the panic and focus on reality, one thing becomes clear: the best way to face any global crisis is not through fear, but through preparedness, resilience, and cooperation.

History shows that ordinary people are not powerless during times of global tension. While governments handle diplomacy and defense, communities and individuals play a crucial role in maintaining stability, safety, and humanity. Preparing for the possibility of a large-scale conflict is less about expecting disaster and more about building strength that helps in any crisis — whether war, natural disaster, or economic disruption.


1. Strength Begins with Reliable Information

In a modern global conflict, information can be as powerful as weapons. Misinformation spreads fast, especially online, and fear makes people more likely to believe and share unverified news. One of the most important ways we can prepare is by becoming responsible consumers of information.

This means checking sources, avoiding sensational headlines, and not forwarding alarming messages without verification. Schools, families, and communities all play a role in strengthening digital literacy. When people stay calm and informed, they are less likely to be manipulated by propaganda or panic-driven rumors.


2. Community Is Our Greatest Defense

In times of crisis, isolation increases vulnerability. Strong communities, on the other hand, increase survival and recovery. Knowing your neighbors, participating in local groups, and maintaining good relationships with those around you can make a major difference if normal systems are disrupted.

Communities can share resources, provide emotional support, and help protect vulnerable members such as children, the elderly, and people with disabilities. History repeatedly shows that cooperation at the local level saves lives when larger systems are under pressure.

Preparedness is not just about stockpiling supplies — it’s about building networks of trust.


3. Practical Readiness Without Panic

Basic preparedness is a smart life habit, not a sign of fear. Households should consider having emergency supplies such as:

  • Clean water and non-perishable food

  • Basic first aid materials

  • Flashlights and backup power banks

  • Important documents stored safely

These steps are the same ones recommended for earthquakes, floods, or other emergencies. The goal is not to prepare for war specifically, but to be ready for temporary disruptions to electricity, transportation, or communication.

Calm preparation reduces panic. Panic causes poor decisions.


4. Emotional and Mental Resilience Matter

Large-scale conflict affects mental health long before it affects physical safety. Constant exposure to frightening news can lead to stress, anxiety, and feelings of helplessness. Managing emotional well-being is a critical part of preparedness.

Limiting news consumption, talking openly with family members, and maintaining daily routines can provide stability. Creative activities, learning, exercise, and spiritual or cultural practices also help people stay grounded during uncertain times.

Parents and educators have a particularly important role in helping young people understand events without overwhelming them. Honest, age-appropriate conversations can reduce fear and build emotional strength.


5. The Role of Skills and Education

Knowledge is a form of security. People with practical skills — from basic first aid to problem-solving and communication — are better equipped to adapt during disruptions. Education systems, community training programs, and even informal learning at home contribute to a more resilient society.

Learning how systems work — from technology and communication networks to food supply chains — also helps people respond more calmly when something goes wrong. Instead of reacting with fear, informed individuals look for solutions.


6. Humanity Must Not Be Lost

Even during war, human values remain essential. Protecting civilians, helping refugees, supporting humanitarian efforts, and respecting human rights are responsibilities shared by the global community. Ordinary people can contribute by supporting credible aid organizations, promoting peace-focused discussions, and rejecting hate speech or discrimination.

Conflict often tries to divide societies. Choosing empathy over anger is a quiet but powerful form of resistance against the worst effects of war.


7. Hope Is a Strategic Strength

It may sound simple, but hope plays a real role in survival and recovery. Humanity has faced world wars before and rebuilt. Technology, global communication, and international cooperation are stronger today than in the past. While risks exist, so do powerful systems designed to prevent large-scale war.

Preparing for difficult possibilities does not mean expecting them to happen. It means choosing responsibility over fear.

10:50 PM | 0 comments | Read More

World War III: A Hypothetical Global Conflict and Its Consequences

 



World War III: A Hypothetical Global Conflict and Its Consequences 

World War III is often imagined as the ultimate global catastrophe—a conflict that would surpass the devastation of the two world wars that shaped the twentieth century. While it has not occurred, discussions about World War III continue to emerge due to rising geopolitical tensions, technological advancements in warfare, and unresolved international conflicts. This article explores a hypothetical narrative of how World War III could begin, unfold, and affect humanity.





The Origins of a Global Conflict

Unlike previous world wars, World War III would likely not begin with a single declaration of war. Instead, it would emerge from a complex chain of regional conflicts, political miscalculations, economic competition, and ideological divisions. Disputes over territory, energy resources, cyber dominance, and global influence could escalate tensions between major world powers.

Proxy wars—where powerful nations support opposing sides in smaller regional conflicts—could play a critical role. Over time, these conflicts might expand, pulling military alliances into direct confrontation. In such a scenario, diplomatic failures and the collapse of international trust would serve as the catalyst for a worldwide war.

The Role of Modern Technology

One of the defining characteristics of World War III would be the use of advanced technology. Cyber warfare would likely be one of the first battlegrounds. Governments could target power grids, financial systems, communication networks, and military infrastructure without firing a single bullet. Artificial intelligence, autonomous drones, and satellite warfare would change how battles are fought.

Unlike the trench warfare of World War I or the large-scale ground invasions of World War II, World War III would rely heavily on precision strikes, surveillance, and digital intelligence. Information warfare—spreading propaganda, misinformation, and psychological operations—would aim to weaken societies from within.

Nuclear Threat and Global Fear

The most frightening aspect of World War III is the possibility of nuclear weapons. Several nations possess nuclear arsenals capable of destroying entire cities within minutes. Even a limited nuclear exchange could cause massive loss of life, long-term environmental damage, and global climate effects often referred to as “nuclear winter.”

The fear of mutual destruction might initially prevent full-scale nuclear war, but miscalculations, technical failures, or unauthorized actions could still trigger catastrophic consequences. The psychological impact alone—constant fear, uncertainty, and panic—would deeply affect civilian populations worldwide.

Impact on Civilians and Society

Civilians would bear the greatest burden of World War III. Disruptions to global supply chains could lead to food shortages, economic collapse, and mass unemployment. Major cities might become uninhabitable due to destruction or radiation, forcing millions to flee as refugees.

Healthcare systems would be overwhelmed, education disrupted, and basic human needs difficult to meet. Social divisions could intensify as governments impose emergency laws, restrict freedoms, and prioritize survival over civil liberties.

Economic and Environmental Consequences

The global economy would suffer unprecedented damage. International trade would slow or stop entirely, currencies could collapse, and many nations would face long-term poverty. Recovery would take decades, if not longer.

Environmentally, the effects would be severe. Industrial destruction, oil spills, nuclear fallout, and deforestation caused by military operations would damage ecosystems across the planet. Climate patterns could change, affecting agriculture and biodiversity on a global scale.

Lessons from History and the Importance of Peace

Although World War III remains hypothetical, its potential consequences highlight the importance of diplomacy, international cooperation, and conflict prevention. History has shown that war leaves deep scars that last generations. In a world increasingly connected by technology and trade, global cooperation is no longer optional—it is essential for survival.

Preventing World War III requires dialogue, mutual understanding, and a commitment to resolving conflicts without violence. The future of humanity depends not on who holds the most power, but on how wisely that power is used.

5:32 PM | 0 comments | Read More

KONSEP DASAR ANIMASI DAN VIDEO DALAM MULTIMEDIA

Written By Muh Rizal Firdaus on Wednesday, November 23, 2022 | 8:48 PM

 

2.1 Pengertian Animasi

            Animasi adalah gambar begerak berbentuk dari sekumpulan objek (gambar) yang disusun secara beraturan mengikuti alur pergerakan yang telah ditentukan pada setiap pertambahan hitungan waktu yang terjadi. Gambar atau objek yang dimaksud dalam definisi di atas bisa berupa gambar manusia, hewan, maupun tulisan. Pada proses pembuatannyam sang pembuat animasi atau yang lebih dikenal dengan animator harus menggunakan logika berfikir untuk menentukan alur gerak suatu objek dari keadaan awal hingga keadaan akhir objek tersebut. Perencanaan yang matang dalam perumusan alur gerak berdasarkan logika yang tepat akan menghasilkan animasi yang menarik untuk disaksikan.

            Apabila kita perhatikan penjelasan sebelumnya, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat dua hal penting yang harus diperhatikan dalam pembuatan animasi, yaitu Objek/ gambar dan alur gerak. Atau juga Animasi merupakan suatu teknik menampilkan gambar berurut sedemikian rupa sehingga penonton merasakan adanya ilusi gerakan (motion) pada gambar yang ditampilkan. Secara umum ilusi gerakan merupakan perubahan yang dideteksi secara visual oleh mata penonton sehingga tidak harus perubahan yang terjadi merupakan perubahan posisi sebagai makna dari istilah ‘gerakan’. Perubahan seperti perubahan warna pun dapat dikatakan sebuah animasi.

            Dalam bidang grafika pemodelan visual dapat dikategorikan sebagai dua kelompok yaitu pemodelan geometrik dan pemodelan penampilan (appearance). Pemodelan geometrik merupakan representasi dari bentuk objek yang ingin ditampilkan sedangkan pemodelan penampilan membuat representasi sifat visual atau penampakan objek tersebut. Contoh sifat visual diantaranya warna dan tekstur. Berdasarkan definisi animasi di atas bahwa sebuah animasi disusun oleh himpunan gambar yang ditampilkan secara berurut maka animasi dapat dikatakan sebuah fungsi terhadap waktu. Gambar dapat didefinisikan sebagai koleksi deskripsi geometris dan visual ataupun dapat berupa citra. Pada gambar yang merupakan koleksi deskripsi, maka animasi didefinisikan sebagai fungsi yang memetakan waktu kepada perubahan parameter-parameter dari deskripsi. Pada gambar yang merupakan citra, animasi didefinisikan sebagai fungsi yang memetakan waktu kepada tiap elemen citra. Dapat disebut animasi Karena proses penciptaan efek gerak atau efek perubahan bentuk yang terjadi selama beberapa waktu.

 

2.2 Sejarah Animasi

            Orang Mesir kuno menghidupkan gambar mereka dengan urutan gambar-gambar para pegulat yang sedang bergumul sebagai dekorasi dinding. Dibuat sekitar tahun 2000 SM. Seorang seniman dunia yang terkenal iaitu Leonardo da Vinci telah menghasilkan sebuah karya ilustrasi anggota tubuh manusia dalam pelbagai posisi bertajuk “Vitruvian Man”. Gioto, iaitu seorang seniman Itali juga melukis malaikat atau angle dalam posisi sedang terbang dengan pengulangan pergerakan yang berlainan. Dalam sejarah, sebuah prinsip asas ditemui daripada karektor mata manusia iaitu persistence of vision (teori pengekalan pandangan). Paul Roget, Joseph Plateau dan Pierre Desvigenes berjaya membuktikan bahawa mata manusia cenderung untuk merakam urutan gambar-gambar pada jarak masa tertentu sebagai suatu pola pengekalan dengan melalui peralatan optik yang mereka cipta.

            Gua Lascaux di Sepanyol Utara yang berusia 200,000 tahun lebih memaparkan pergerakan binatang seperti khinzir atau kuda digambarkan dengan lapan kaki dalam posisi yang berbeza dan bertindih-tindih. Orang-orang pada zaman itu menganimasikan pergerakan gambar binatang pada dinding dinding gua tersebut. Orang Mesir Kuno smelakarkan gambar-gambar pada dinding Piramid sebagai satu hiasan dinding. Lukisan Jepun Kuno pula memperlihatkan suatu jalan cerita yang kelihatan hidup dengan melukiskannya di atas satu gulungan kertas yang panjang.

 

2.3 Cara Kerja Animasi

            Cara Kerja Animasi yaitu disebabkan karena :

a)     Adanya fenomena biologi yang disebut persistensi penglihatan dan fenomena psikologi

b)    Sebuah objek yang dilihat mata manusia masih tersimpan secara kimia di retina mata selama beberapa saat setelah penglihatan

c)     Serangkaian image diubah secara perlahan dan sangat cepat, satu sesudah yang lain sehingga tampak berpadu ke dalam ilusi visual gerak

2.4 Konsep utama yang mendasari terciptanya animasi

            Konsep utama yang mendasari terciptanya animasi yaitu karena  keinginan manusia untuk membuat gambar atau santiran (image) yang hidup dan bergerak sebagai pantara dari pengungkapan (expression) mereka.

            Kelebihan animasi yaitu dapat memvisualisasikan ide-ide yang sulit bahkan tidak mungkin diwujudkan. Imajinasi manusia yang tidak mungkin dilakukan di dunia nyata, dapat terwujud dengan pembuatan animasi. Oleh sebab itu di jaman sekarang animasi menjadi hal yang penting dalam industry yang berhubungan dengan audio visual dan broadcasting. Selain itu kelebihan lainnya adalah :

a)     Gambar objek lebih fleksibel dan terlihat seperti nyata.

b)    Dengan bantuan komputer dan grafika komputer, pembuatan film animasi menjadi sangat mudah dan cepat.

c)     Penggunaan animasi dan efek spesial digital ternyata mampu menekan biaya produksi hingga menjadi lebih murah dibandingkan penggunaan efek spesial yang manual.

Sedangkan Kekurangan animasi adalah :

1.     Harus menggunakan peralatan dan spesifikasi komputer yang canggih untuk dapat menghasilkan animasi yang bagus.

2.     Output rendering yang agak lama jika ukuran memori data terlalu besar.

3.     Banyak menggunakan software untuk beberapa efek animasi tertentu.

Kategori Animasi Berdasarkan Manfaatnya

a)    Media Pembelajaran.

            Animasi pada saat ini banyak dimanfaatkan untuk berbagai kebutuhan dalam berbagai kegiatan dari mulai kegiatan santai sampai serius, dari mulai sebagai fungsi utama sampai fungsi tambahan atau hiasan. Animasi dibangun berdasarkan manfaatnya sebagai perantara atau media yang digunakan untuk berbagai kebutuhan di antaranya : Media Hiburan, Media Presentasi, Media Iklan/Promosi, Media Ilmu Pengetahuan, Media Bantu/Tools dan Media Pelengkap

b)    Media Hiburan

Animasi digunakan untuk menghibur penonton atau pengguna animasi tersebut, sehingga memberikan kepuasan. Animasi sebagai media hiburan biasanya digarap dengan sangat serius karena sebagai produk dagangan yang memiliki harga jual. Sebagai media hiburan, animasi digarap sebagai project. Contohnya Film, Video Klip, Games dll.

c)     Media Presentasi

            Animasi digunakan untuk membuat menarik perhatian para auden atau peserta presentasi terhadap materi yang disampaikan oleh presenter. Dengan penambahan animasi pada media presentasi membawa suasana presentasi menjadi tidak kaku. Dengan penambahan animasi diharapkan dapat tercapai penyampaian informasi atau terjadinya komunikasi yang baik dalam kegiatan presentasi.

            Fungsi animasi dalam presentasi diantaranya :

1.     Menarik Perhatian dengan adanya pergerakan dan suara yang selaras

2.     Memperindah tampilan presentasi

3.     Memudahkan susunan presentasi

4.     Mempermudah penggambaran dari suatu materi

d)    Media Iklan/Promosi

            Animasi sebagai media iklan atau promosi dibangun sedemikian rupa agar pemirsa atau penonton tertarik untuk membeli atau memiliki atau mengikuti apa yang disampaikan dalam alur cerita dari animasi tersebut. Contoh : Iklan Produk, Penyuluhan Kesehatan, Iklan Layanan Masyarakat

 

e)     Media Ilmu Pengetahuan

            Animasi memiliki kemampuan untuk dapat memaparkan sesuatu yang rumit atau komplek atau sulit untuk dijelaskan dengan hanya gambar atau kata-kata saja. Dengan kemampuan ini maka animasi dapat digunakan untuk menjelaskan suatu materi yang secara nyata tidak dapat terlihat oleh mata, dengan cara melakukan visualisasi maka materi yang dijelaskan dapat tergambarkan. Selain itu animasi sebagai media Ilmu Pengetahuan dapat dijadikan sebagai perangkat ajar yang siap kapan saja untuk mengajarkan materi yang telah dianimasikan, terutama dengan adanya teknologi interaktif pada saat ini baik melalui perangkat komputer ataupun perangkat elektronik lainnya.Pada Perangkat Komputer media ini dikenal dengan istilah CAI atau Computer-Aided Intruction atau Computer-Assisted Intruction. Contoh : Animasi Dokumenter Dinosourus, Pembelajaran Fisika, Pembelajaran Shalat dan Cara Baca Al-Qur’an, Perjalanan Dalam Dunia Maya, Ensiklopedi Jagat Raya, Darah Dalam Tubuh Manusia

f)     Media Bantu/Tools

            Animasi sebagai media bantu atau tools digunakan sebagai perangkat penuntun atau petunjuk dalam melakukan sesuatu. Sebagai media bantu, animasi akan terlihat menonjol atau memberikan daya tarik atau memunculkan fokus baru terhadap sesuatu yang perlu dibantu. Contoh : Pedoman Penggunaan TV dan Alat Elektronic, Petunjuk cara penggunaan Aplikasi dan Petunjuk Tata Cara Penggunaan Produk.

g)    Media Pelengkap

            Animasi digunkan sebagai pelengkap atau tambahan atau hiasan pada suatu tampilan yang digunakan untuk mempercantik atau menarik pada objek yang ditampilkan. Contoh : Tombol Animasi, Banner, Bingkai/Frame dan Tulisan.

2.5 Pengertian Video

            Istilah video berasal dari bahasa latin yaitu dari kata vidi atau visum yang artinya melihat atau mempunyai daya penglihatan. Video menyediakan satu cara penyaluran informasi yang amat menarik dan langsung (live). Video merupakan media yang paling bermakna dibandingkan media lain seperti grafik, audio dan sebagainya. Penggunaan video dalam multimedia interaktif akan memberikan pengalaman baru. Menurut Munir (2012: 289), “Video adalah teknologi penangkapan, perekaman, pengolahan, dan penyimpanan, pemindahan, dan perekonstruksian urutan gambar diam dengan menyajikan adegan-adegan dalam gerak secara elektronik”.

2.6  Jenis Format Video

            Secara garis besar video dapat dibedakan dalam 2 tipe yaitu analog dan digital. Kedua tipe ini yang mendasari format video

 

1.     Video analog

            Jenis ini memakai sinyal elektrik (gelombang analog). Siaran TV yang sampai ke rumah-rumah menggunakan jenis ini, demikian juga dengan video player yang menggunakan kaset VHS atau Betacam. Umumnya di dalam pita kaset video terdapat 3 track yaitu track gambar, track suara, track control.

 

2.     Video digital

            Sinyal digital dibentuk dari sederetan bilangan 1 dan 0. Untuk membentuk sinyal digital maka dilakukan pengubahan sinyal analog ke dalam bentuk sinyal digital. Hal ini terjadi pada proses pengubahan dari Camcoder analog yang menggunakan kaset ke dalam komputer. Proses ini disebut proses capture, tetapi sekarang teknologi camcoder telah memiliki cara perekaman digital sehingga tidak lagi menggunakan media kaset pita dan 16 digantikan dengan piringan miniDVD untuk menyimpan data videonya.

Terdapat tiga sumber video yaitu :

 

a.     Gambar bergerak (movie image)

            Gambar ini bersumber dari camcoder dan juga disertai dengan suara. Jadi gambar bergerak ini yang sering disebut video. Gambar gambar yang bergerak itu terdiri dari rangkaian gambar yang berformat bitmap.

b.     Gambar diam (still image)

            Gambar ini bersumber dari camera digital atau sering disebut foto. Gambar diam ini dapat dibuat ke dalam bentuk video atau gambar bergerak dengan bentuk slide atau biasa disebut dengan slide foto.

 

c.     Gambar rekayasa (animation, cartoon, dll)

            Untuk gambar yang satu ini bukan termasuk ke dalam tipe gambar yang diambil dari alam (natural image) seperti kedua sumber gambar di atas. Alat yang digunakan untuk menghasilkan gambar ini adalah sebuah computer dengan menggunakan software seperti photoshop, 3Ds max, dll. Gambar yang dihasilkan merupakan kreasi kita sendiri dan dapat dalam bentuk bergerak, diam dan dapat juga bersuara. Biasanya untuk menghasilkan bentuk gambar yang mirip dengan kenyataanya, dibutuhkan kreasi dan hardware yang sangat tinggi. Setelah video berada di dalam komputer, maka video memilki format yang dapat kita tentukan sendiri. Permasalahan akhir pada video adalah bentuk keluaran dari video itu sendiri. Format video ini menentukan letak video tersebut akan diputar seperti :

 

1.     AVI (Audio Video Interleave)

            Format ini termasuk format video yang tidak dikompresi. Format AVI merupakan format video yang menjadi standar microsoft dan windows sebagai platformnya. Video yang menggunakan format ini akan menghasilkan ukuran file yang sangat besar karena 18 resolusi yang dipakai sesuai resolusi asli dari sumber videonya yaitu kaset video. Format ini juga dipakai sebagai kualitas terbaik yang digunakan untuk menentukan hasil akhir dari video yang dicapture dari kaset. Namun format ini hanya dimainkan di dalam komputer saja.

 

2.     MPEG (Motion Pic 19 MPEG-21

              Dalam pengembangan. Sebagai standard terbaru dalam kerangka multimedia.

 

3.     Real Video

            Format terkompresi yang berprioritas pada aliran video dengan bandwith yang rendah. Banyak digunakan dalam internet TV, on‐line video. Format ini mempunyai ekstensi .rm atau .ram. format video ini banyak didukung oleh handphone dan juga dapat dihasilkan dari handphone yang berkamera. Jika ingin memainkan video anda pada handphone maka anda dapat menggunakan format ini karena dapat menghasilkan ukuran file yang sangat kecil.

 

4.     MOV

            Termasuk dalam format video terkompresi. MOV dibuat oleh APPLE Computer dan dijalankan pada platform Macintosh, tetapi sekarang dapat juga dijalankan di Windows dengan menginstal CODEC quick time. MOV termasuk video yang ditujukan untuk on‐line video, website yang berbasis multimedia, dan CD‐ROM. 20 Format ini dapat langsung dihasilkan oleh handhone berkamera atau kamera digital compact yang memiliki fitur membuat video. Salah satu keunggulan format MOV adalah dapat  mendukung video yang interaktif yaitu Virtual Reality (VR).

 

5.     3GP

            Format video ini biasanya dihasilkan dari handphone, sedangkan untuk kamera digital tidak mendukung format ini dalam fitur videonya. Semua format video di atas dapat berfungsi sebagai bahan video mentah ataupun sebagai hasil akhir dari video yang kita buat. Format akhir video dapat berbeda dengan format video mentahnya tetapi tidak disarankan untuk menggabungkan berbagai format di atas dalam pembuatan video. Untuk merubah format video ke dalam bentuk format video lainya maka video akan melalui proses kompresi. Kompresi video ini hanya dapat dilakukan pada video digital

8:48 PM | 0 comments | Read More

FORM ISIAN RESMI SEBARAN DATA ALUMNI PONDOK PESANTREN FAUZAN PUSAT

Written By Muh Rizal Firdaus on Monday, August 23, 2021 | 10:50 PM

Untuk Mengisi Data  Alumni Ponpes Fauzan Pusat silahkan Klik tautan di bawah ini 

DATA SEBARAN ALUMNI PONPES FAUZAN PUSAT








10:50 PM | 0 comments | Read More

KISI-KISI DAN SOAL LENGKAP INFORMATIKA KELAS 7 SEMESTER 2

Written By Muh Rizal Firdaus on Friday, June 4, 2021 | 4:25 PM

 

Silahkan bapa/Ibu Guru yang mengajar Informatika boleh mendownload kisi-kisi soal pada link dibawah ini

semoga bisa bermanfaat

jika ada kesalahan dalam pembuatan kisi-kisi ini mohon dikoreksi 

hatur nuhun

KISI-KISI DAN SOAL LENGKAP INFORMATIKA KELAS 7 SEMESTER 2

KISI-KISI DAN SOAL LENGKAP INFORMATIKA KELAS 7 SEMESTER 2

KISI-KISI DAN SOAL LENGKAP INFORMATIKA KELAS 7 SEMESTER 2

KISI-KISI DAN SOAL LENGKAP INFORMATIKA KELAS 7 SEMESTER 2

KISI-KISI DAN SOAL LENGKAP INFORMATIKA KELAS 7 SEMESTER 2

KISI-KISI DAN SOAL LENGKAP INFORMATIKA KELAS 7 SEMESTER 2

DOWNLOAD KISI-KISI DAN SOAL LENGKAP INFORMATIKA KELAS 7 SEMESTER 2

4:25 PM | 0 comments | Read More

Kumpulan Soal Penilaian Akhir Sekolah (PAS) Semua Mata Pelajaran

Written By Muh Rizal Firdaus on Tuesday, December 1, 2020 | 5:22 PM

 Kumpulan Soal Penilaian Akhir Sekolah (PAS) Semua Mata Pelajaran 

Kumpulan Soal Penilaian Akhir Sekolah (PAS) Semua Mata Pelajaran 

Kumpulan Soal Penilaian Akhir Sekolah (PAS) Semua Mata Pelajaran 

Kumpulan Soal Penilaian Akhir Sekolah (PAS) Semua Mata Pelajaran 

Kumpulan Soal Penilaian Akhir Sekolah (PAS) Semua Mata Pelajaran 

Kumpulan Soal Penilaian Akhir Sekolah (PAS) Semua Mata Pelajaran 


Download Kumpulan Soal PAS

5:22 PM | 0 comments | Read More

Surat Pernyataan siap ditempakan dimana saja CPNS 2018

Written By Muh Rizal Firdaus on Tuesday, October 2, 2018 | 3:55 PM


SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama                                       : Muhammad Rizal Firdaus
Tempat dan tanggal lahir        : Garut,
Agama                                     : Islam
Alamat                                    : -Jawa Barat

Dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya, bahwa saya bersedia mengabdi pada Satuan Kerja di (sesuaikan dengan tempat kementrian yg dilamar) dan tidak akan mengajukan pindah dengan alasan apapun sekurang-kurangnya selama 10 (Sepuluh) Tahun sejak TMT PNS.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sesunguhnya dan saya bersedia dituntut di muka pengadilan serta bersedia menerima segala tindakan yang diambil oleh pemerintah, apabila dikemudian hari terbukti pernyataan saya ini tidak benar.

                                                                                    Garut, 2 Oktober 2018

                                                                                                Materai
                                                                                   
Muhammad Rizal Firdaus

3:55 PM | 0 comments | Read More

Surat Keterangan Bebas Narkoba CPNS 2018


SURAT PERNYATAAN BEBAS NARKOBA

Dengan hormat,
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama                           : Muhammad Rizal Firdaus
Tempat, tanggal lahir  : Garut, 
Agama                         : Islam
Kewarganegaraan       : Indonesia
Pendidikan Terakhir    : S1
Alamat                        : -Jawa Barat
Nomor Handphone    

Dengan ini saya menyatakan bahwa saya tidak pernah dan tidak akan terlibat dalam penggunaan dan/atau pendistribusian Obat-Obatan Terlarang, Narkotika, Zat Adiktif, dan Psikotropika.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya, apabila pernyataan saya ini ternyata dikemudian hari tidak benar, maka saya bersedia dituntut di pengadilan sesuai peraturan perundang-undangan yang berlaku.

                                                                                    Garut, 2 Oktober 2018

Materai

Muhammad Rizal Firdaus                                                                                            

3:42 PM | 0 comments | Read More

contoh Surat Lamaran CPNS 2018

CONTOH SURAT LAMARAN CPNS 2018


Kepada
Yth. (di sesuaikan dengan kementrian tempat melamar)
c.q. (di sesuaikan dengan kepala kanwil tujuan surat lamaran di kirim)
di Tempat

Dengan hormat,
yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama                           : Muhammad Rizal Firdaus
Tempat, tanggal lahir  : 
Agama                        : Islam
Kewarganegaraan       : Indonesia
Pendidikan Terakhir    : S1
Alamat                        : 
Nomor Handphone     : 

Dengan ini mengajukan permohonan untuk dapa mengikuti ujian Calon Pegawai Negeri Sipil Kementerian Agama Tahun 2018 dengan jenis ketenagaan Guru TIK Ahli Pertama.

Sebagai bahan pertimbanan, kami lampirkan:
1.    Print out tanda bukti pendaftaran CPNS Onlie Tahun 2018
2.    Fotokopi ijazah terakhir dan transkrip nilai sesuai dengan kualifikasi pendidikan
3.    Pas foto berwarna terbaru ukuran 3 x 4 sebanya 2 (dua) lembar
4.    Fotokopi KTP yang masih berlaku
5.    Fotokopi Kartu Keluarga (KK)
6.    Fotokopi bukti perguruan tinggi dalam negeri dan program studi terakreditasi dalam BAN-PT dan terdaftar di Forlop Kemenristek Dikti pada saat kelulusan
7.    Surat pernyataan bebas narkoba bermaterai Rp. 6.000
8.    Surat pernyataan siap ditempatkan di seluruh unit kerja Kementerian Agama bermaterai Rp. 6.000

Demikian permohonan ini saya buat dengan sebenarnya. Apabila di kemudian hari ternyata data yang disampaikan tidak benar, saya bersedia dituntut di pengadilan.

Atas perhatian dan perkenan Bapak, saya ucapkan terima kasih.

                                                                                    Garut, 2 Oktober 2018


 


                                                                                   

                                                                                  Muhammad Rizal Firdaus  
3:31 PM | 0 comments | Read More